Le leader mondial des laboratoires virtuels dans l'enseignement des sciences

Améliore radicalement l'enseignement des sciences
- Un enseignement scientifique de haute qualité à faible coût
- Un laboratoire accessible à tout moment et en tout lieu, rendant possible les travaux pratiques en ‘classe inversée'
- Un apprentissage au rythme de chacun, permettant de combler l'écart des connaissances entre les étudiants
- Des techniques pédagogiques éprouvées facilitant la compréhension conceptuelle
- Des approches ludiques, de ‘ludopédagogie’, améliorant l’implication des étudiants
- Une préparation sans risque aux expériences et travaux de laboratoire dans le ‘réel’

*variable normalisée vs. l’enseignement traditionnel seul. Référence: Improving biotech education through gamified laboratory simulations”, Nature Biotechnology, 2014
Ce qu’en disent les enseignants
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Gaël Ricard
Un Master en Sciences à l’UPMC et 17 années d’expérience dans la French Tech & le SaaS en France et en Europe : une alchimie qui trouve tout son sens au sein de Labster, dont l’ADN premier est de vulgariser l’accès aux sciences #curiosité #pédagogie
La France a tout son sens dans l’histoire qu’est en train de construire Labster : universalisation du savoir, de l’expérimentation et de la recherche scientifique.
Jean-Roman Guibert
Enthousiaste pour les sciences et les nouvelles technologies de l’enseignement, mon but est de soutenir les enseignants qui souhaitent engager avec l’innovation pédagogique au travers de:
- la digitalisation des cours,
- la ludopédagogique, la classe inversée et l’apprentissage par l’erreur,
- le repérage des lacunes.
Explorez notre catalogue de simulations
Les simulations de Labster sont conçues pour permettre aux étudiants d’apprendre par le biais de travaux pratiques dans un laboratoire virtuel.
En résolvant des problèmes réels, les étudiants acquièrent de véritables compétences de laboratoire dans un environnement dénué de risque, où ils peuvent faire des erreurs. Ils apprennent ainsi à maîtriser les techniques en toute sécurité, et assimilent des connaissances à leur propre rythme. Des quiz soumis aux étudiants au fur et à mesure de la simulation permettent un apprentissage en profondeur fondé sur le questionnement et la réflexion.
Les simulations les plus élémentaires abordent les concepts scientifiques essentiels et sont idéales comme activité d’auto-apprentissage. Les simulations les plus avancées s’inscrivent dans le cadre des programmes de cours des différents cursus scientifiques. Elles sont conçues pour renforcer l’assimilation des connaissances et donner aux étudiants un outil innovant pour approfondir leur apprentissage.


Simulations traduites
Nous soutenons les enseignants et étudiants à travers le monde et nous avons à cœur de rendre nos simulations disponibles dans de nombreuses langues.
Nous travaillons à la traduction de la majeure partie de notre catalogue en français. Restez connectés: nous mettrons à jour régulièrement la liste des simulations traduites qui sont disponibles.
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