Laboratorios Científicos Virtuales

Proporcionamos acceso a más de 1000 universidades, 3000 escuelas de educación media superior y 3 millones de estudiantes alrededor del mundo.

¿Qué son los laboratorios virtuales?

Los laboratorios virtuales están diseñados para que los estudiantes aprendan de forma dinámica e interactiva, en el que resuelven casos reales. Los cuestionarios evalúan sus conocimientos, apoyando un enfoque centrado en el aprendizaje profundo y basado en solución de problemas. Los estudiantes desarrollarán las habilidades de un laboratorio presencial en un entorno virtual, donde pueden cometer errores de forma segura y aprender a su ritmo.

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¿Está listo para entrar al laboratorio virtual de Labster?

Haga que el mundo de la ciencia entre en la clase y ayude a los estudiantes a llevar el conocimiento a sus hogares gracias al contenido de los laboratorios científicos virtuales de Labster. Un laboratorio de lujo, a tan solo un clic.

Mejoramos drásticamente la educación científica

  • Proporcionamos una educación científica de alta calidad a bajo costo

  • Facilitamos el acceso a los cursos de laboratorio en cualquier momento y lugar

  • Reducimos la brecha de conocimiento; cada estudiante aprende a su ritmo

  • Captamos la atención de los estudiantes gracias a la ludificación y a la narración

  • Mejoramos la comprensión de conceptos con técnicas pedagógicas comprobadas

  • Preparamos a los estudiantes en un entorno seguro antes entrar al laboratorio físico

Pruebe Labster gratis

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Lo que dicen los docentes

Motive a los estudiantes y mejore el rendimiento

Dra. Amber Kool, Directora de Plan de Estudios y Docencia del Arizona College of Nursing, Estados Unidos. “Que tus estudiantes aprendan, estén motivados y crezcan gracias a estas simulaciones virtuales quiere decir que funcionan. Y eso hay que aprovecharlo”.

Haga que más estudiantes accedan al laboratorio

Rodolfo Negri, Universidad de Roma “La Sapienza”. “En biología, tener acceso a un laboratorio es imprescindible. La mayor limitación a la que nos enfrentamos es la cantidad de personas que pueden participar en un laboratorio experimental. Aquí Labster sin duda nos ayuda, ya que permite aumentar el número de estudiantes, especialmente en biotecnología”.

Aumente la retención en sus estudiantes

Dr. Seth Racey, Universidad de Northumbria. “Creo que Labster ha ayudado de verdad a los alumnos y ha hecho que no tiren la toalla. En cuanto un estudiante pierde interés, es prácticamente imposible evitar que suspenda la asignatura.”

"Los estudiantes que trabajan con simulaciones tienen un aprendizaje activo, se involucran en la simulación."

La profesora Lizette imparte Biología celular, Bases químicas y Metabolismo a los estudiantes del primer semestre del Tecnológico de Monterrey. Lizette observó que a los estudiantes les motiva trabajar con las simulaciones y aprender en diferentes formatos, en los que pueden aprender, equivocarse de forma segura y volver a comenzar la simulación, mientras trabajan en un ambiente inmersivo de laboratorio.

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¡Un programa de televisión español emite una noticia sobre Labster!

La emisora Cope emitió una noticia sobre nuestra colaboración con la Universidad Católica de Murcia (UCAM) y su uso de Labster. Aprenda cómo esta universidad implementó los laboratorios virtuales de Labster para ayudar con el aprendizaje de sus alumnos.

"Los estudiantes que trabajan con simulaciones tienen un aprendizaje activo, se involucran en la simulación."

Amber Kool acudió a Labster en busca de una alternativa a los laboratorios presenciales durante la pandemia. Un año después, está convencida de que Labster apoya el aprendizaje dinámico y motiva a los estudiantes.

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