Laboratoires Virtuels

Utilisé par plus de 1000 universités, 3000 lycées, et 3 millions d’étudiants à travers le monde

C'est Quoi Un Laboratoire Virtuel?

Les simulations de Labster permettent aux étudiants d’apprendre par le biais de travaux pratiques dans un laboratoire virtuel. Les étudiants acquièrent de véritables compétences de laboratoire dans un environnement dénué de risque, où ils apprennent ainsi à maîtriser les techniques en toute sécurité, et assimilent des connaissances à leur propre rythme.

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Etes-vous prêt à ouvrir les portes du laboratoire virtuel de Labster ?

Laissez le monde de la science entrer dans votre classe et permettez à vos étudiants de poursuivre leur apprentissage chez eux avec le laboratoire virtuel de Labster. Ouvrez les portes d’un laboratoire à un million d’euros, en un seul clic.

Améliore radicalement l'enseignement des sciences

  • Un enseignement scientifique de haute qualité à faible coût
  • Un laboratoire accessible à tout moment et en tout lieu, rendant possible les travaux pratiques en “classe inversée”
  • Un apprentissage au rythme de chacun, permettant de combler l’écart des connaissances entre les étudiants
  • Des techniques pédagogiques éprouvées facilitant la compréhension conceptuelle
  • Des approches ludiques, de “ludopédagogie”, améliorant l’implication des étudiants
  • Une préparation sans risque aux expériences et travaux de laboratoire dans le “réel”
Professor Seth Racey

"Je pense que l'offre de Labster a considérablement aidé les étudiants et leur a permis de ne pas décrocher. Une fois qu'un étudiant se désengage d'un cours, il n'y a pas grand-chose que vous puissiez faire pour l'empêcher d'échouer à ce cours.”

Dr Seth Racey

Université de Northumbria

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Professor Rodolfo Negri

"En biologie, il est très important d'avoir accès à un laboratoire, et la principale limite est le nombre de postes dont nous disposons dans un laboratoire humide. C'est là que Labster peut définitivement aider et augmenter le nombre d'étudiants, en particulier pour la biotechnologie”

Rodolfo Negri

Université Sapienza de Rome

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"Nous montrerons aux étudiants les équipements, mais ils apprendront à les utiliser efficacement grâce à la simulation.”

Dr. Therese Uniacke-Lowe

University College of Cork.

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Francesca Zumbo

Je suis passionnée par la pédagogie et l’innovation avec de nombreuses années d’expérience dans la vente. Heureuse d’accompagner les étudiants à devenir les scientifiques de demain.

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