La misión de Labster es hacer que la ciencia sea accesible para todos los estudiantes a través de experiencias inmersivas que dan vida a la ciencia. Mejoramos el éxito de los estudiantes tanto dentro como fuera del aula mediante la creación de las mejores simulaciones diseñadas por científicos reales para ayudar a los profesores a educar, acelerar e inspirar.
Labster se basa en evidencia y se centra en los resultados de los estudiantes. En última instancia, todo lo que hacemos consiste en utilizar el poder del aprendizaje inmersivo para brindar a los estudiantes la ventaja de aprendizaje que necesitan para tener éxito.
Cofundada por Michael Bodekaer Jensen y Mads Tvillinggaard Bonde, Labster surgió de una pasión compartida por las tecnologías emergentes, los juegos y el compromiso de revolucionar la educación científica.
Como doctorado. Mads, estudiante que dirigía el laboratorio de Biotecnología de la Universidad Técnica de Dinamarca, descubrió un desafío común: los estudiantes luchaban por mantenerse comprometidos y preparados para el trabajo de laboratorio. Mientras tanto, Michael, un geek autodidacta amante de los juegos y con experiencia en Ciencias del Aprendizaje, enfrentó problemas similares mientras enseñaba. Pausando su doctorado. Debido al rápido crecimiento de Labster, Michael se dio cuenta de la necesidad de un enfoque transformador para la enseñanza de las ciencias.
Juntos, imaginaron una solución que combinaba historias interesantes, misiones significativas y aprendizaje basado en proyectos para mejorar la experiencia de aprendizaje. Inspirados por el entrenamiento en simuladores de vuelo, preguntaron: "¿Por qué no aplicar estos beneficios a la enseñanza de las ciencias?"
Hoy en día, Labster es utilizado por las principales universidades, colegios y escuelas secundarias de todo el mundo.
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Descubra cómo la plataforma de aprendizaje digital inmersivo de Labster aumenta el éxito de los estudiantes.
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