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Animaciones 3D interactivas para conceptos complejos

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Historias para involucrar a los alumnos en el aprendizaje

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"Con Labster, puedes realizar experimentos que no se pueden llevar a cabo en un laboratorio convencional por no tener los instrumentos necesarios. En consecuencia, tienes un abanico de posibilidades mucho mayor.”

Dr. Karlheinz Trebesius

Universidad de Ciencias Aplicadas de Múnich.

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"Creo que la premisa de Labster ha ayudado de verdad a los alumnos y ha hecho que no tiren la toalla. En cuanto un estudiante pierde interés, es prácticamente imposible evitar que suspenda la asignatura”

Dr. Seth Racey

Universidad de Northumbria

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"En biología, tener acceso a un laboratorio es imprescindible. La mayor limitación a la que nos enfrentamos es la cantidad de personas que pueden participar en un laboratorio experimental. Aquí Labster sin duda nos echa una mano, ya que permite aumentar el número de estudiantes, especialmente en biotecnología”

Rodolfo Negri

Universidad de Roma “La Sapienza.”

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Valeria Guedes

Profesional con más de 10 años de experiencia en SaaS y proyectos audiovisuales desarrollados y ejecutados en Europa, EE. UU. y América Latina. Creador de proyectos de responsabilidad medioambiental y apasionado de la educación y de la ciencia.

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