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Ley de los gases ideales: Introducción
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Ley de los gases ideales: Introducción

Observa el comportamiento de un gas ideal y los efectos sobre su comportamiento cuando se alteran las variables externas. Aprende cómo las diferentes variables afectan al comportamiento y comprende la relación de estas variables con la ecuación de la ley de los gases ideales.

Objetivos del aprendizaje
  • Definir la relación entre la presión, el volumen y la temperatura en los gases.
  • Relacionar el comportamiento de los gases ideales con la ecuación de la ley de los gases ideales.
Técnicas
  • Toma de gas
  • Mechero Bunsen
  • Ley de los gases ideales
Ley de los gases ideales: Aplica los principios para salvar una vida
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Ley de los gases ideales: Aplica los principios para salvar una vida

Usa la técnica de termometría de gas para validar la ley de los gases ideales. Define el cero absoluto de temperatura llevando a cabo un experimento de termometría de gas y manejando temperaturas extremas con la ayuda de tu asistente.

Objetivos del aprendizaje
  • Definir la relación entre la presión, el volumen y la temperatura en los gases utilizando la termometría de gases.
  • Aplicar la ley de los gases ideales.
Técnicas
  • Ley de los gases ideales
  • Termometría de gases
Fotosíntesis: Cadena transportadora de electrones
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Fotosíntesis: Cadena transportadora de electrones

Descubre el proceso de fotosíntesis observando una célula de planta. Observa la cadena transportadora de electrones en acción. ¿Cómo se convierte la luz en energía química?

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender la importancia y los usos de la fotosíntesis.
  • Entender la fotólisis del agua y el transporte de electrones.
Técnicas
  • Simulación conceptual
Fotosíntesis: Análisis de los pigmentos de las algas
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Fotosíntesis: Análisis de los pigmentos de las algas

Ayuda a Roxy a descubrir si un alga oscura misteriosa es capaz de hacer la fotosíntesis usando luz verde y mide el proceso mediante la reacción de Hill.

Objetivos del aprendizaje
  • Entender las propiedades de la luz y por qué los pigmentos tienen color.
  • Desarrollar una hipótesis y preparar un experimento para probarla.
  • Entender cómo se mide el potencial de oxidación-reducción de la cadena de transporte de electrones.
  • Interpretar los espectros de absorción.
Técnicas
  • Reacción de Hill
  • Espectrofotometría
Prueba de Benedict para carbohidratos simples
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Prueba de Benedict para carbohidratos simples

¿Alguna vez te has preguntado qué es un azúcar simple? Descubre la estructura de los carbohidratos simples y cómo puedes evaluar su presencia en las muestras alimentarias.

Objetivos del aprendizaje
  • Reconocer la estructura de un carbohidrato simple.
  • Comprobar la presencia de carbohidratos simples en muestras alimentarias.
  • Identificar las similitudes y diferencias entre distintos carbohidratos simples.
Técnicas
  • Reacción de Benedict
Prueba del yodo para carbohidratos complejos
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Prueba del yodo para carbohidratos complejos

¿Alguna vez te has preguntado qué es el almidón? Descubre la estructura de los carbohidratos complejos y cómo puedes evaluar su presencia en las muestras alimentarias.

Objetivos del aprendizaje
  • Reconocer la estructura de un carbohidrato complejo como el almidón.
  • Realizar pruebas para determinar la presencia de carbohidratos complejos en muestras de comida.
  • Identificar parecidos y diferencias entre carbohidratos complejos.
Técnicas
  • Prueba del yodo
Prueba de Biuret para proteínas
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Prueba de Biuret para proteínas

¿Alguna vez te has preguntado qué es una proteína? Descubre la estructura de las proteínas y cómo puedes evaluar su presencia en las muestras alimentarias.

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar las estructuras primarias, secundarias, terciarias y cuaternarias de la proteína, y describir cómo se relacionan entre sí.
  • Realizar pruebas para detectar la presencia de proteínas en muestras de comida.
Técnicas
  • Prueba de Biuret
Ensayo Sudán IV para lípidos
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Ensayo Sudán IV para lípidos

¿Alguna vez te has preguntado qué es una grasa? Descubre la estructura de los lípidos y cómo puedes evaluar su presencia en las muestras alimentarias.

Objetivos del aprendizaje
  • Reconocer la estructura de los triglicéridos y las características de las grasas saturadas, insaturadas y trans.
  • Hacer pruebas para detectar la presencia de lípidos en muestras de comida.
  • Identificar la reacción que convierte las grasas insaturadas en grasas saturadas.
Técnicas
  • Ensayo Sudán IV
Introducción a la síntesis de proteínas
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción a la síntesis de proteínas

Explora la estructura de las proteínas y aprende sobre el proceso de síntesis dentro de las células.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender el proceso de traducción del ARNm en aminoácidos.
  • Entender el procesamiento de la síntesis de proteínas en los ribosomas.
  • Identificar las estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria de las proteínas y describir cómo se relacionan entre ellas.
Técnicas
  • Síntesis de proteínas
Tratamiento de la enfermedad renal crónica
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Tratamiento de la enfermedad renal crónica

Desarrolla un tratamiento para pacientes de anemia con enfermedad renal crónica. Examina la secuencia proteica para comprender las diferencias entre la síntesis proteica en procariotas y eucariotas.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender cómo se relaciona la hormona EPO con las enfermedades renales crónicas.
  • Sintetiza proteína en células de E. Coli y CHO
  • Comparar la síntesis de proteínas en células de E. coli y CHO.
  • Interpretar histogramas de espectrometría de masas.
Técnicas
  • Síntesis de proteínas
  • Espectrometría de masas
Investigación MALDI sobre el dopaje
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Investigación MALDI sobre el dopaje

Colabora con un agente antidopaje en una carrera ciclista. Analiza la orina de los atletas para buscar una sustancia de dopaje usando espectrometría de masas. ¿Puedes descubrir qué ciclista ha hecho trampas?

Objetivos del aprendizaje
  • Entender los principios básicos de la espectrometría de masas (MALDI-TOF).
  • Preparar muestras para MALDI.
  • Interpretar histogramas de espectrometría de masas.
Técnicas
  • Espectrometría de masas
Formas bacterianas y su movimiento
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Formas bacterianas y su movimiento

Explora diferentes formas bacterianas usando un microscopio para observar la muestra de bacterias de la Antártida.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir y distinguir morfologías celulares bacterianas comunes.
  • Describir los patrones de movimiento asociados a las distintas morfologías de las células bacterianas.
Técnicas
  • Microscopía
  • Microscopía de campo claro y campo oscuro
Comparación de estructuras bacterianas
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Comparación de estructuras bacterianas

Explora las similitudes y diferencias entre las estructuras celulares bacterianas y eucariotas. Descubre qué características estructurales permiten a las bacterias sobrevivir en condiciones ambientales extremas.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir las estructuras celulares bacterianas generales y las funciones con las que se relacionan.
  • Comparar los orgánulos bacterianos con los de las células eucariotas.
  • Describir las características únicas de las células bacterianas y relacionarlas con la supervivencia celular.
Técnicas
Transferencia de Western blot: Prepárate para detectar proteínas
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Transferencia de Western blot: Prepárate para detectar proteínas

Acompaña al Dr. Uno y a dos colegas en su misión de curar el cáncer. Están utilizando Western blot para comparar el nivel de la proteína p53 en las células cancerosas y en las sanas de control. ¿Puedes ayudar al Dr. One con el complicado paso de la transferencia de membrana?

Objetivos del aprendizaje
  • Construir una pila de transferencia orientada correctamente.
  • Preparar un tanque de transferencia para transferir la proteína de un gel SDS-PAGE a una membrana.
  • Valorar la calidad de la transferencia de proteínas usando un una tinción identificadora de proteínas reversible.
Técnicas
  • Realización de Western blot
Síntesis de la aspirina: Cómo combatir las migrañas de los estudiantes
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Síntesis de la aspirina: Cómo combatir las migrañas de los estudiantes

Perfecciona tus habilidades sintéticas en química orgánica. Lleva a cabo una reacción que implica cristalización, filtración, cálculo del rendimiento y análisis de calidad usando el punto de fusión: la síntesis de la aspirina.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir brevemente las reacciones implicadas en el procedimiento de síntesis (esterificación).
  • Montar correctamente y usar un aparato de condensación.
  • Montar correctamente y usar un aparato para filtración al vacío (Buchner).
  • Determinar el rendimiento químico porcentual del producto final.
  • Evaluar la pureza mediante la técnica del punto de fusión.
Técnicas
  • Síntesis orgánica
  • Cálculo del rendimiento químico porcentual
Exploración de un aparato de destilación
12
Min
E. Secundaria
Universidad

Exploración de un aparato de destilación

Prepárate para sumergirte en el proceso de destilación inspeccionando un sistema de destilación simple de mesa y explorando todas sus partes por tu cuenta. ¿Serás capaz de relacionar las partes del aparato de destilación con sus funciones?

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender los pasos básicos para realizar una destilación.
  • Reconocer los dos cambios de fase principales en una destilación: evaporación y condensación.
  • Relacionar cada parte de un sistema simple de destilación de mesa con la función que desempeña en el proceso de destilación.
  • Describir los usos de la destilación al vacío.
  • Identificar el emplazamiento correcto del termómetro para obtener lecturas fiables.
  • Explicar la importancia del sistema de refrigeración de agua.
  • Describir la conexión entre la configuración del sistema de refrigeración de agua y el choque térmico.
Técnicas
  • Destilación
Estados de la materia
10
Min
E. Secundaria
Universidad

Estados de la materia

Sumérgete en el agua a nivel molecular para aprender acerca del comportamiento de las moléculas en los tres estados distintos de la materia: sólido, líquido y gas. Aprende acerca de las interacciones de los enlaces entre moléculas durante las diferentes transiciones de las fases.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar los estados sólido, líquido y gaseoso en términos de interacción entre partículas y energía de enlace.
  • Describir y explicar las características de un cambio de fase.
  • Nombrar los principales cambios de fase: ebullición, evaporación, congelación, fusión y sublimación.
Técnicas
  • Cambios de fase: ebullición, fusión, evaporación, congelación y sublimación
Curvas de calor y cambios de fase: Destila etanol
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Curvas de calor y cambios de fase: Destila etanol

Aprende a generar e interpretar las curvas de calor del etanol y del agua. Descubre cómo relacionar los datos de la curva de calor con las observaciones registradas acerca de la sustancia al calentarla, y determina las propiedades físicas de la curva generada.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar los estados sólido, líquido y gaseoso en términos de interacción entre partículas y energía de enlace.
  • Describir y explicar las características de un cambio de fase.
  • Leer un diagrama de fases y explicar cada una de sus regiones.
  • Interpretar la curva de calentamiento de una sustancia dada.
  • Explicar la diferencia entre una curva de calentamiento y un diagrama de fase, además de la diferencia entre calor específico y calor latente.
Técnicas
  • Curvas de calentamiento
  • Cambios de fase
Separación de mezclas: Utiliza la destilación para concentrar etanol
16
Min
E. Secundaria
Universidad

Separación de mezclas: Utiliza la destilación para concentrar etanol

Ayuda a una ciudad a superar una crisis de combustible. Para lograrlo, usa tus conocimientos acerca de los principios de la materia y los cambios de fase y destila etanol.

Objetivos del aprendizaje
  • Leer un diagrama de fases y explicar cada una de sus regiones.
  • Interpretar la curva de calentamiento de una sustancia.
  • Explicar la diferencia entre una curva de calentamiento y un diagrama de fases.
  • Comprender los pasos básicos para realizar una destilación.
  • Distinguir las propiedades físicas de la materia de las propiedades químicas y clasificar los cambios de la materia en físicos o químicos.
Técnicas
  • Destilación
Estequiometría: número de Avogadro y cálculos moleculares
8
Min
E. Secundaria
Universidad

Estequiometría: número de Avogadro y cálculos moleculares

Define y calcula los parámetros moleculares clave basándote en la ley de Avogadro y aprende la relación entre la masa, el peso molecular y el número de átomos o moléculas.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar la relación entre la masa, el peso molecular y los números de átomos o moléculas.
  • Realizar los cálculos de conversión y derivación usando parámetros cuantitativos moleculares clave.
  • Definir el número de Avogadro y describir la cuantificación de la materia en moles.
Técnicas
Estequiometría: Análisis gravimétrico
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Estequiometría: Análisis gravimétrico

¡Realiza un análisis gravimétrico para identificar una sustancia química desconocida del laboratorio de Labster!

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar el reactivo limitante y el reactivo en exceso de una reacción química.
  • Separar el precipitado sólido de una mezcla por filtración al vacío.
  • Calcular el rendimiento químico teórico, real y porcentual de una reacción.
Técnicas
  • Análisis gravimétrico
Introducción al análisis cualitativo de los elementos
21
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción al análisis cualitativo de los elementos

¡Ayuda a Dr. One a completar la tabla periódica a tiempo! Tu misión consiste en averiguar qué lugar ocupan en la tabla periódica una serie de elementos que se han caído observando directamente sus características y su color a la llama.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la estructura y la organización de la tabla periódica.
  • Describir algunas tendencias de las propiedades atómicas para distintos grupos y períodos.
  • Clasificar los elementos de una familia en función de su localización dentro de la tabla periódica.
  • Distinguir metales de otras clases de elementos según sus características particulares.
  • Usar el color del ensayo a la llama para identificar metales en función de su posición en la tabla periódica.
  • Relacionar los electrones de valencia y el estado de oxidación de un elemento del grupo principal con su posición en la tabla periódica.
Técnicas
  • Análisis cualitativo
  • Ensayo de color a la llama
Introducción a los grupos de la tabla periódica<br/>
16
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción a los grupos de la tabla periódica<br/>

¡Ayuda a Dr. One a tener su tabla periódica preparada a tiempo! Tu misión es encontrar el sitio de los elementos que se han caído en la tabla mediante la observación directa de las características de los elementos y la investigación de las tendencias de las propiedades atómicas.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la estructura y la organización de la tabla periódica.
  • Clasificar los elementos de una familia en función de su localización dentro de la tabla periódica.
  • Describir las principales tendencias entre grupos y períodos para las propiedades atómicas .
  • Explicar las causas relacionadas con el nivel atómico por las que se dan las principales tendencias en grupos y períodos en cuanto a radio atómico, energía de ionización y electronegatividad.
Técnicas
Pipeteo: Elige y usa las micropipetas
11
Min
E. Secundaria
Universidad

Pipeteo: Elige y usa las micropipetas

Aprende a manejar las micropipetas, uno de los instrumentos más importantes del laboratorio. Prepárate para demostrar tus habilidades de pipeteo en experimentos técnicos a microescala cuando entres en el laboratorio por primera vez.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar por qué se usan micropipetas en el laboratorio.
  • Elegir la propipeta correcta para un caso práctico concreto.
  • Describir el uso correcto de los dos topes del émbolo de una micropipeta.
Técnicas
  • Pipeteo
Construcción de paredes celulares gram positivas y gram negativas
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Construcción de paredes celulares gram positivas y gram negativas

¿Alguna vez te has preguntado que es exactamente lo que divide a las bacterias en los distintos grupos de Gram? ¿Tienen códigos de barra especiales o identificadores diminutos en su superficie¿ ¡Descubrámoslo juntos!

Objetivos del aprendizaje
  • Diferencia entre paredes celulares gram positivas y gram negativas
  • Relacionar la estructura de las envolturas celulares bacterianas con los resultados de la tinción de Gram.
Técnicas
Tinción de Gram: Comprueba lo que sabes sobre el procedimiento de tinción de Gram
10
Min
E. Secundaria
Universidad

Tinción de Gram: Comprueba lo que sabes sobre el procedimiento de tinción de Gram

Familiarízate con los detalles del procedimiento de la tinción de Gram. ¡Aprende acerca de los reactivos utilizados durante el experimento y repite el protocolo paso por paso para dominarlos cuando realices una tinción de Gram en la vida real!

Objetivos del aprendizaje
  • Recuerda los pasos del procedimiento de la tinción de Gram
  • Justifica la metodología y los reactivos utilizados en el procedimiento de la tinción de Gram
Técnicas
  • Técnica de tinción de Gram
  • Autoexperimento
Tinción de Gram: Cómo funcionan las tinciones y las contratinciones
13
Min
E. Secundaria
Universidad

Tinción de Gram: Cómo funcionan las tinciones y las contratinciones

¿Alguna vez te has preguntado cómo se tiñen las células bacterianas durante el procedimiento de tinción de Gram? ¡Descubre cómo retiene la célula un cierto color durante el experimento y a diferenciarla bajo el microscopio!

Objetivos del aprendizaje
  • Relacionar la estructura de las envolturas celulares bacterianas con los resultados de la tinción de Gram.
  • Distinguir bacterias gram positivas de bacterias gram negativas al microscopio.
Técnicas
  • Técnica de tinción de Gram
  • Microscopía de luz
Uso de la tinción de Gram para ayudar a diagnosticar la meningitis
29
Min
E. Secundaria
Universidad

Uso de la tinción de Gram para ayudar a diagnosticar la meningitis

Realiza la tinción de Gram sobre una muestra del paciente y utiliza el microscopio para identificar la presencia de bacterias y ayudar a encontrar el tratamiento antibiótico adecuado. El soporte de lector de pantalla está habilitado.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la estructura de las bacterias gram positivas y gram negativas.
  • Apreciar los aspectos teóricos y técnicos del procedimiento para la tinción de Gram.
  • Conocer los errores más comunes al realizar la tinción de Gram.
  • Interpretar de manera crítica los resultados de un experimento de tinción de Gram usando un microscopio de luz.,
Técnicas
  • Preparación de frotis bacterianos
  • Técnica de tinción de Gram
  • Microscopía de luz
Construcción de células animales
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Construcción de células animales

Ayuda a establecer lo que comió un oso antes de morir construyendo la estructura y elige los orgánulos internos de entre los cuatro tipos básicos de células animales que se encuentran en la boca del oso.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir los distintos componentes intracelulares y extracelulares que forman parte de las células eucariotas.
Técnicas
  • Análisis microscópico.
  • Observación de las células
Exploración de las células reproductivas humanas
13
Min
E. Secundaria
Universidad

Exploración de las células reproductivas humanas

¡El centro de fertilidad Labster te necesita! Algunas de las muestras de esperma y óvulos han acabado en tubos sin etiquetar y el equipo necesita tu ayuda para solventar este error. Mientras analizas las muestras aprenderás acerca del proceso de meiosis y descubrirás las diferencias entre la meiosis y la mitosis.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar cómo se heredan los rasgos.
  • Usar el microscopio para observar espermatozoides y óvulos.
  • Comparar las fases y los resultados de la mitosis y la meiosis.
Técnicas
  • Preparación de muestras
  • Microscopía
Meiosis, mitosis y gametos en las plantas
10
Min
E. Secundaria
Universidad

Meiosis, mitosis y gametos en las plantas

Ayuda al laboratorio a investigar algunas de sus muestras de anteras de lirio y explora las fases de la meiosis. Aprende los principios básicos de la meiosis y la mitosis comparando los dos procesos.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar cómo se heredan los rasgos.
  • Usar un microscopio para observar las fases de la meiosis y comprender sus principales características.
  • Comparar las fases y los resultados de la mitosis y la meiosis.
Técnicas
  • Preparación de muestras
  • Microscopía
Primera ley del movimiento de Newton: Fuerzas equilibradas y no equilibradas
17
Min
E. Secundaria
Universidad

Primera ley del movimiento de Newton: Fuerzas equilibradas y no equilibradas

Retrocede en el tiempo hasta 1687 y visita a Newton en su estudio. Necesitará que le ayudes a recordar su primera ley del movimiento y el significado de cuerpo en reposo y cuerpo en movimiento uniforme. Descubrid juntos cuándo dos fuerzas están en equilibrio en la Tierra y en el espacio.

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar las fuerzas que actúan sobre un cuerpo en reposo o en movimiento uniformemente acelerado.
  • Explicar el efecto global de las fuerzas en equilibrio que actúan sobre un cuerpo considerando la velocidad, la inercia y la gravedad.
  • Relacionar las consecuencias de aumentar o disminuir una fuerza previamente en equilibrio con ejemplos de la vida cotidiana.
Técnicas
  • Fuerza
  • Fuerzas equilibradas
  • Fuerzas desequilibradas
  • Fuerza neta
  • Fuerza de fricción
  • Reposo y movimiento uniforme
  • Fuerza normal
  • Fuerza gravitacional
  • Inercia
Prueba de nitrato de amonio cérico: ¿Qué compuesto contiene alcohol?
6
Min
E. Secundaria
Universidad

Prueba de nitrato de amonio cérico: ¿Qué compuesto contiene alcohol?

Únete a Dr. Ali para descubrir cómo se usa la prueba de nitrato de amonio cérico para detectar alcoholes. ¡Realiza la prueba por tu cuenta y deduce cuál de las dos muestras contiene grupos alcohol!

Objetivos del aprendizaje
  • Procesar una muestra por medio de la prueba del nitrato de amonio cérico para grupos alcohol.
  • Interpretar los resultados de la prueba del nitrato de amonio cérico.
Técnicas
  • Prueba del nitrato de amonio cérico
Aplicaciones de la flotabilidad: La flotación
20
Min
E. Secundaria
Universidad

Aplicaciones de la flotabilidad: La flotación

Ve al lago con Dr. One y averigua qué es lo que hace que un objeto flote o se hunda. Descubre cómo la densidad de un líquido afecta significativamente a la flotabilidad de un objeto y qué cantidad de un objeto flotante está sumergida bajo la superficie.

Objetivos del aprendizaje
  • Predecir si un objeto flotará o se hundirá en un líquido empleando los conceptos de flotabilidad y equilibrio (pudiendo incluir un diagrama de fuerzas).
  • Calcular la fracción sumergida de objetos flotantes.
Técnicas
¿Qué son las ondas?
13
Min
E. Secundaria
Universidad

¿Qué son las ondas?

Únete a Dr. One para introducirte en el mundo de las ondas. El laboratorio ha sufrido un pequeño accidente y tienes que arreglarlo; para ello, tienes que aprender acerca de las ondas, sus tipos y sus parámetros. Ajusta la amplitud, la frecuencia y la longitud de onda de las ondas en el laboratorio para completar tu misión.

Objetivos del aprendizaje
  • Clasificar ejemplos de ondas reales en longitudinales o transversales y estacionarias o progresivas.
  • Relacionar el concepto de onda con el de energía.
  • Definir los parámetros de las ondas, incluidas la amplitud, la longitud, el período, la frecuencia y la velocidad.
Técnicas
  • Identificar parámetros de onda.
  • Emparejar ondas.
  • Crear ondas estacionarias.
Cromatografía de intercambio iónico
13
Min
E. Secundaria
Universidad

Cromatografía de intercambio iónico

Aprende qué función tiene la cromatografía de intercambio iónico y cuáles son sus principios. Explora este campo de manera práctica purificando una proteína implicada en la enfermedad de Parkinson para analizar la relación entre la proteína y la enfermedad.

Objetivos del aprendizaje
  • Preparar el instrumental necesario y seguir el flujo de trabajo general asociado a la cromatografía líquida.
  • Describir en detalle el concepto que explica la separación de compuestos por exclusión por tamaño.
Técnicas
  • Cromatografía de intercambio iónico en columna
RMN de carbono: ¿qué es el compuesto misterioso?
18
Min
E. Secundaria
Universidad

RMN de carbono: ¿qué es el compuesto misterioso?

¡Ayuda a Manjares SA a sobrevivir al cierre de su fábrica de comida! Descubre los principios de la técnica analítica de la RMN de carbono-13 e interpreta el espectro del misterioso compuesto sin etiquetar que han empleado en comidas y bebidas.

Objetivos del aprendizaje
  • Reconocer cuándo se puede aplicar una técnica de 13C-RMN con éxito.
  • Describir los factores que provocan desplazamientos químicos.
  • Preparar una muestra para analizarla con 13C-RMN.
  • Clasificar las resonancias realizadas en espectros de muestra de carbono-13 y relacionarlas con la estructura molecular.
Técnicas
  • RMN de carbono
  • Espectroscopia de resonancia magnética nuclear de carbono-13 (13C-RMN)
SDS-PAGE: Separar proteínas en función de su peso molecular
32
Min
E. Secundaria
Universidad

SDS-PAGE: Separar proteínas en función de su peso molecular

Investiga cada paso de la SDS-PAGE, desde la selección del gel y la preparación de la muestra hasta el montaje de la cámara y lo que pasa realmente cuando empieza a pasar la corriente, todo para separar las proteínas únicamente en función de su peso molecular, lo cual nos acercará un poco más a la identificación de la proteína.

Objetivos del aprendizaje
  • Montar el aparato de SDS-PAGE, así como cargar las muestras y los marcadores de peso molecular.
  • Seleccionar un gel apropiado y los ajustes eléctricos correspondientes para resolver las proteínas de interés.
  • Valorar la calidad de una tanda de SDS-PAGE completa usando una tinción de proteínas reversible.
Técnicas
  • Electroforesis en gel
  • SDS-PAGE
Cromatografía de exclusión por tamaño: Separa monómeros de oligómeros
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Cromatografía de exclusión por tamaño: Separa monómeros de oligómeros

Utiliza la cromatografía de exclusión por tamaño (SEC) para preparar una muestra de una proteína implicada en la enfermedad de Parkinson. Descubre los beneficios de esta técnica en tus experimentos de laboratorio y elabora una hipótesis sobre el tiempo de elución de las partículas de distinto tamaño.

Objetivos del aprendizaje
  • Preparar el instrumental necesario y seguir el flujo de trabajo general asociado a la cromatografía líquida.
  • Describir en detalle el concepto que explica la separación de compuestos por exclusión por tamaño.
Técnicas
  • Sonicación
  • Cromatografía de exclusión por tamaño
Ciclo del nitrógeno: Equilibrio entre la demanda de alimentos y los problemas medioambientales
23
Min
E. Secundaria
Universidad

Ciclo del nitrógeno: Equilibrio entre la demanda de alimentos y los problemas medioambientales

Explora el ciclo del nitrógeno y ayuda al dueño de un restaurante local a entender cómo funciona la producción agrícola sostenible. Representa al nitrógeno moviéndose de una etapa a otra del ciclo e intenta encontrar un equilibrio entre la producción de comida y el impacto medioambiental.

Objetivos del aprendizaje
  • Modela la manera en que el nitrógeno se desplaza entre los organismos y los componentes del entorno físico
  • Explicar el impacto a gran escala de producir cambios en cada uno de los puntos del ciclo del nitrógeno.
  • Identificar ejemplos del impacto de la humanidad sobre el ciclo del nitrógeno.
Técnicas
Principios del ciclo del agua
18
Min
E. Secundaria
Universidad

Principios del ciclo del agua

¡Impide que un promotor inmobiliario rompa el ciclo del agua! Sumérgete en esta aventura y aprende todo sobre las diferentes masas de agua y los procesos que las conectan entre sí.

Objetivos del aprendizaje
  • Diferenciar las reservas de agua dulce y salada en la Tierra y describir las distintas formas en las que se pueden presentar los depósitos de agua dulce.
  • Describir las conexiones entre los procesos del ciclo del agua y las reservas hidrológicas.
  • Construir modelos sobre cómo la actividad humana puede influir en la infiltración, la interceptación y la escorrentía del agua e interpretar los resultados.
Técnicas
Segunda ley del movimiento de Newton: Velocidad y aceleración
16
Min
E. Secundaria
Universidad

Segunda ley del movimiento de Newton: Velocidad y aceleración

Viaja a través del tiempo y del espacio para ayudar a Newton a recordar su segunda ley. Emplea esta simulación realista desde el punto de la física para experimentar con fuerzas y masas, y observa qué efectos tienen estas en la aceleración y la velocidad.

Objetivos del aprendizaje
  • Usar y reordenar ecuaciones para relacionar la fuerza, la masa y la aceleración.
  • Calcular cómo influye la variación en la magnitud de fuerzas equilibradas y no equilibradas sobre la velocidad y la aceleración de un cuerpo
  • Interpretar la velocidad a partir de una gráfica distancia-tiempo
Técnicas
  • Segunda ley del movimiento de Newton
  • Aceleración
  • Velocidad
  • Su masa
  • Fricción
  • Vectores
  • Suma de vectores
  • Dinámica
  • Movimiento
  • Fuerza
  • Fuerza neta
Impactos humanos en el ciclo del agua
20
Min
E. Secundaria
Universidad

Impactos humanos en el ciclo del agua

Un promotor inmobiliario quiere convertir un bosque en un área urbana. Sumérgete en el ciclo del agua y descubre qué impacto puede tener la influencia humana en diferentes procesos hidrológicos.

Objetivos del aprendizaje
  • Diferenciar las reservas de agua dulce y salada en la Tierra y describir las distintas formas en las que se pueden presentar los depósitos de agua dulce.
  • Describir las conexiones entre los procesos del ciclo del agua y las reservas hidrológicas.
  • Construir modelos sobre cómo la actividad humana puede influir en la infiltración, la interceptación y la escorrentía del agua e interpretar los resultados.
Técnicas
  • Importancia del ciclo del agua
  • Duración del ciclo del agua
  • Cantidad finita de agua en la Tierra
  • Cómo pueden afectar las actividades humanas a diferentes procesos hidrológicos
Propiedades del agua
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Propiedades del agua

El agua es esencial para la vida, pero ¿cuánto sabes sobre su funcionamiento? En esta simulación, construirás una molécula de agua y averiguarás por qué se comporta como se comporta. ¿Te apetece zambullirte en esta aventura?

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la naturaleza y las propiedades del agua usando la terminología adecuada.
  • Relacionar los fenómenos observables en el agua con los mecanismos moleculares subyacentes.
Técnicas
ADN: Estructura y función
17
Min
E. Secundaria
Universidad

ADN: Estructura y función

Investiga los principios básicos del ADN en humanos (dónde se encuentra, cómo está estructurado y cuáles son sus funciones) para explicárselos a un lector de tu revista científica que está algo confundido.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la organización y los componentes de un genoma.
  • Reconocer e interpretar representaciones visuales del ADN y la estructura de los nucleótidos, así como las normas de emparejamiento de bases.
  • Relacionar de manera general la codificación del ADN con la síntesis de proteínas.
Técnicas
  • Composición de nucleótidos
  • Emparejamiento de bases complementarias
  • Expresión génica
Colisiones: Fuerzas elásticas e inelásticas
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Colisiones: Fuerzas elásticas e inelásticas

Únete a Dr. One y a Isaac Newton en torno a la mesa de billar para aprender sobre la conservación del momento y las colisiones elásticas e inelásticas.

Objetivos del aprendizaje
  • Aplicar la ecuación de la inercia para calcular la inercia total antes de la colisión y la velocidad de los objetos tras la colisión.
  • Demostrar de manera experimental la conservación de la inercia.
  • Diferenciar ejemplos de colisiones elásticas e inelásticas.
Técnicas
  • Choques
  • Momento
  • Momento linear
  • Conservación del momento
  • Energía
  • Energía cinética
  • Choque elástico/inelástico
  • Choque perfectamente inelástico
  • Conservación de la energía
Análisis del punto de fusión: ¿Puro o impuro?
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Análisis del punto de fusión: ¿Puro o impuro?

Descubre las técnicas y la aplicación del análisis del punto de fusión y los gráficos de pureza de sustancias. Explora la aplicación de esta técnica en las síntesis orgánicas mientras determinas la pureza de un compuesto orgánico sólido.

Objetivos del aprendizaje
  • Preparar una muestra para analizar el punto de fusión.
  • Explicar los fundamentos del uso del punto de fusión como indicador de la pureza de una sustancia.
  • Comprender el funcionamiento del aparato de punto de fusión y los principios básicos de su uso.
Técnicas
  • Punto de fusión
  • Determinación del punto de fusión
Introducción a la inmunología: Órganos y células del sistema inmune
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción a la inmunología: Órganos y células del sistema inmune

El sistema inmune es una estructura compleja formada por células, tejidos y órganos que trabajan juntos para proteger nuestro cuerpo de infecciones. ¡Sumérgete en las intrincadas estructuras y funciones de estos órganos y células que nos protegen a diario de multitud patógenos!

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar los principales órganos del sistema inmune.
  • Clasificar tipos de células inmunológicas por su función en las respuestas.
  • Explicar la importancia de los procesos de selección clonal de linfocitos y eliminación.
Técnicas
Inmunología: Inmunoensayo para detectar anticuerpos SARS-CoV-2
17
Min
E. Secundaria
Universidad

Inmunología: Inmunoensayo para detectar anticuerpos SARS-CoV-2

Investigar los patrones de producción de anticuerpos en las poblaciones nos ayuda a comprender cómo se extienden las enfermedades como la COVID-19. Realiza inmunoensayos para detectar IgG e IgM en el suero sanguíneo y descubrir los estados de vacunación e infección de una comunidad expuesta al SARS-CoV-2.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar el concepto del diagnóstico serológico.
  • Procesar muestras por medio de ensayos inmunológicos de detección de IgG e IgM.
  • Relacionar los datos de detección de anticuerpos de las muestras con la exposición potencial y los estados de infección.
Técnicas
  • Ensayo por inmunoabsorción ligado a enzimas
Cáncer: El impacto de las mutaciones en BRCA
20
Min
E. Secundaria
Universidad

Cáncer: El impacto de las mutaciones en BRCA

Investiga los principios del desarrollo del cáncer y las mutaciones de los genes relacionados con él para valorar el riesgo de desarrollar cáncer de mama de una paciente con historial familiar de cáncer.

Objetivos del aprendizaje
  • Relaciona las mutaciones BRCA1 y BRCA2 con los eventos genéticos que conducen al desarrollo del cáncer.
  • Describir la función de los oncogenes y las proteínas inhibidoras tumorales en el cáncer.
Técnicas
Análisis del ligamiento genético y del árbol genealógico
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Análisis del ligamiento genético y del árbol genealógico

Ponte en la piel de una consejera genética y averigua si la hija de una paciente con cáncer de mama tiene mayor riesgo de desarrollar este tipo de cáncer. Échale un cable: construye un árbol genealógico y encuentra el gen defectuoso usando el análisis del ligamiento.

Objetivos del aprendizaje
  • Construir un árbol genealógico usando los datos obtenidos de una reacción en cadena de la polimerasa.
  • Interpretar la relación entre las mutaciones genéticas específicas y el riesgo de desarrollar cáncer.
Técnicas
  • Análisis genealógico o de ligamiento
  • Árboles genealógicos
Introducción al decaimiento radiactivo
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción al decaimiento radiactivo

¡Un meteorito se ha estrellado en la Tierra! Explora el lugar del impacto con un contador Geiger y lleva una muestra radiactiva al laboratorio. Aprende sobre los diferentes tipos de decaimiento, las series de decaimiento y la vida media. Ayuda a Dr. One y a Marie Curie a averiguar qué hay en esa roca.

Objetivos del aprendizaje
  • Comparar distintos tipos de decaimiento radiactivo y equilibrar las ecuaciones de decaimiento radiactivo correspondientes usando la notación nuclear.
  • Calcular la vida media de un isótopo radiactivo.
  • Explorar el concepto de una serie que muestra decaimiento radiactivo.
Técnicas
Leyes de Kepler: Explora las órbitas de otros mundos<br/>
16
Min
E. Secundaria
Universidad

Leyes de Kepler: Explora las órbitas de otros mundos<br/>

Viaja a través del espacio interestelar y aprende acerca de las leyes de Kepler mientras exploras un sistema planetario extraño.

Objetivos del aprendizaje
  • Relacionar las leyes de Kepler con los movimientos normales de los objetos en órbita.
  • Describe cómo cambia la velocidad de un planeta en su órbita elíptica
  • Usar la tercera ley de Kepler para relacionar el período orbital y la longitud del semieje mayor de una órbita y predecir el período de una órbita a partir de su semieje mayor
Técnicas
(Versión en inglés) Nomenclatura química: ¡Descubre la importancia de los compuestos inorgánicos en la vida!
30
Min
E. Secundaria
Universidad

(Versión en inglés) Nomenclatura química: ¡Descubre la importancia de los compuestos inorgánicos en la vida!

¡Conviértete en alquimista por un día! Conjura los nombres de diferentes compuestos inorgánicos y aprende qué aplicaciones tienen. ¿Puedes desbloquear las 16 estructuras transmutadas?

Objetivos del aprendizaje
  • Convertir los nombres y las fórmulas de cationes y aniones monoatómicos.
  • Convertir los nombres y las fórmulas de compuestos iónicos simples y covalentes inorgánicos.
  • Convertir los nombres y las fórmulas de los oxoaniones.
Técnicas
Prueba de Fehling: ¿Qué muestras de comida contienen azúcares reductores?
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Prueba de Fehling: ¿Qué muestras de comida contienen azúcares reductores?

Aprende a realizar la prueba de Fehling para detectar azúcares reductores en diferentes muestras de comida. Intenta predecir qué muestras contendrán azúcares reductores y descubre si tus suposiciones coinciden con los resultados obtenidos.

Objetivos del aprendizaje
  • Procesar una muestra de comida por medio de la reacción de Fehling para azúcares reductores.
  • Describir brevemente el mecanismo de reacción que permite detectar los azúcares reductores.
  • Interpretar los resultados de la reacción de Fehling.
Técnicas
  • Reacción de Fehling
  • Azúcares reductores
  • Controles positivos y negativos
Prueba de Benedict: ¿Qué muestras de comida contienen azúcares reductores?
17
Min
E. Secundaria
Universidad

Prueba de Benedict: ¿Qué muestras de comida contienen azúcares reductores?

Aprende a realizar la prueba de Benedict para detectar azúcares reductores en diferentes muestras de comida. Intenta predecir qué muestras contendrán azúcares reductores y descubre si tus suposiciones coinciden con los resultados obtenidos.

Objetivos del aprendizaje
  • Procesar una muestra de comida por medio de la reacción de Benedict para azúcares reductores.
  • Describir brevemente el mecanismo de reacción que permite detectar azúcares reductores.
  • Interpretar los resultados de la prueba de Benedict.
Técnicas
  • Azúcares reductores
  • Controles positivos y negativos
  • Reacción de Benedict
Prueba de Tollens: ¿Qué muestras de comida contienen azúcares reductores?
21
Min
E. Secundaria
Universidad

Prueba de Tollens: ¿Qué muestras de comida contienen azúcares reductores?

Aprende a realizar la prueba de Tollens para detectar azúcares reductores en diferentes muestras de comida. Intenta predecir qué muestras contendrán azúcares reductores y descubre si tus suposiciones coinciden con los resultados obtenidos.

Objetivos del aprendizaje
  • Procesa una muestra alimentaria utilizando la prueba de Tollens para azúcares reductores
  • Describir brevemente el mecanismo de reacción que permite detectar los azúcares reductores.
  • Interpreta los resultados de la prueba de Tollens
Técnicas
  • Prueba de Tollens
  • Azúcares reductores
  • Controles positivos y negativos
Microanatomía de una neurona: ¡Construye tus propias neuronas!
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Microanatomía de una neurona: ¡Construye tus propias neuronas!

Adéntrate en el laboratorio de anatomía y fisiología de Labster para aprender sobre las unidades fundamentales del sistema nervioso: ¡las neuronas! Estudia su estructura, clasificación y sus funciones específicas, además de su manera de comunicarse a través de sinapsis.

Objetivos del aprendizaje
  • Compara la microanatomía y las funciones de los tres tipos funcionales de neuronas
  • Resumir las funciones de las sinapsis químicas y eléctricas en el proceso de transmisión neuronal.
Técnicas
Prueba del pigmento azoico para aminas
10
Min
E. Secundaria
Universidad

Prueba del pigmento azoico para aminas

Hace poco hemos cambiado el laboratorio de sitio y algunas etiquetas de sustancias químicas se han estropeado durante la mudanza. Ayúdanos a reorganizar nuestra caja de aminas llevando a cabo la prueba del pigmento azoico. Usa los resultados que obtengas para determinar si la amina desconocida es una amina aromática primaria.

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar los reactivos químicos y los instrumentos necesarios para la prueba del pigmento azoico
  • Recordar en orden correcto los pasos para realizar la prueba del pigmento azoico
  • Interpretar los resultados de la prueba del pigmento azoico
Técnicas
  • Prueba del pigmento azoico para aminas aromáticas primarias
  • Síntesis de un pigmento azoico
Prueba del bromo para enlaces insaturados: Una herramienta esencial en química
10
Min
E. Secundaria
Universidad

Prueba del bromo para enlaces insaturados: Una herramienta esencial en química

Echa un cable a unos ingenieros químicos en apuros y ayúdales a emplear las sustancias químicas correctas en sus reacciones. Descubre cómo reacciona el bromo con los enlaces insaturados y pon en práctica lo aprendido realizando la prueba del bromo.

Objetivos del aprendizaje
  • Saber cuándo hay que realizar la prueba del bromo y qué sustancias químicas se necesitan
  • Aprender cómo se realiza el experimento y qué aspecto tienen los resultados positivos y los negativos
  • Aprender qué medidas de seguridad se necesitan para realizar esta prueba
Técnicas
  • Pruebas para grupos funcionales
  • Seguridad en el laboratorio
Espectrometría de masas: El fragmento más rápido gana
20
Min
E. Secundaria
Universidad

Espectrometría de masas: El fragmento más rápido gana

Adéntrate en un laboratorio virtual para descubrir los secretos de la espectrometría de masas. Desde la estructura del aparato hasta la interpretación de los diferentes espectros, ¡no habrá patrón de fragmentación que se te resista!

Objetivos del aprendizaje
  • Preparar una muestra para analizarla mediante espectrometría de masas.
  • Interpretar y comprender un espectro mediante el patrón de fragmentación
  • Comprender la teoría y la estructura de un espectrómetro de masas
Técnicas
  • Espectrometría de masas
  • Desorción/ionización láser asistida por matriz (MALDI)
  • Fragmentación
  • Tiempo de vuelo (TOF)
Fuerzas intermoleculares: ¡Redescubre las fuerzas para salvar el mundo!
28
Min
E. Secundaria
Universidad

Fuerzas intermoleculares: ¡Redescubre las fuerzas para salvar el mundo!

¡Oh, no! ¡Algo ha desactivado todas las fuerzas intermoleculares del mundo! Tienes que trabajar con Dr. One para conseguir que todo vuelva a la normalidad. ¿Puedes redescubrir todas las fuerzas intermoleculares para que la Tierra recupere su estado original?

Objetivos del aprendizaje
  • Describe cómo surgen las fuerzas de dispersión, las fuerzas dipolares y los enlaces de hidrógeno entre moléculas
  • Identificar patrones moleculares y características que pueden contribuir a inducir fuerzas moleculares
  • Predecir qué tipos de fuerzas intermoleculares actuarán entre distintas moléculas
Técnicas
Electrólisis
18
Min
E. Secundaria
Universidad

Electrólisis

¡Experimenta con celdas electrolíticas en un laboratorio situado en Marte! Construye diferentes celdas electrolíticas para fabricar combustible de hidrógeno para tu explorador y darle a mini Dr. One un nuevo baño de oro.

Objetivos del aprendizaje
  • Montar la célula electrolítica y describir la función de cada uno de sus componentes.
  • Identificar las reacciones que ocurren en el ánodo y el cátodo de las células electrolíticas.
  • Describir la utilidad de las técnicas electrolíticas para la industria.
Técnicas
  • Electrólisis
La atmósfera terrestre
15
Min
E. Secundaria
Universidad

La atmósfera terrestre

Súbete a una nave espacial con Dr. One e indaga en la historia de la Tierra. Aprende acerca de los sucesos que causaron cambios drásticos en la composición de la atmósfera y explora las teorías y las pruebas que hay en torno a ellos.

Objetivos del aprendizaje
  • Evaluar de manera general teorías sobre la composición de la atmósfera terrestre en sus inicios y cómo se formó
  • Reconocer y explicar la estabilidad en la composición general de la atmósfera y cómo cambia en una escala de tiempo geológica
  • Describir la composición de la atmósfera de la Tierra en este momento y por qué es importante para la vida actual
Técnicas
  • Composición atmosférica
  • Impacto de los cambios en la atmósfera
  • Precipitación de dióxido de carbono
  • Acumulación de oxígeno
  • Evaluación crítica de teorías y pruebas
  • Gráficos de área
Tinción con ftaleínas para fenoles
Min
E. Secundaria
Universidad

Tinción con ftaleínas para fenoles

Descubre el arcoíris que está dentro de la fenolftaleína y cómo puedes desvelar sus colores modificando el pH. Explora a nivel molecular para aprender por qué las sustancias químicas son del color que son, y pon todo esto en práctica en la tinción con ftaleínas para fenoles.

Objetivos del aprendizaje
  • Identifica los reactivos para la prueba
  • Justificar los entornos para las reacciones (ácidos/calientes)
  • Recordar los pasos para realizar de manera segura la tinción con ftaleínas
  • Distinguir entre resultados positivos y negativos
  • Descubrir la relación entre color y pH en el caso de la fenolftaleína
Técnicas
  • La ciencia de los colores
  • Pruebas químicas grupos funcionales
Dispersión de neutrones: Investiga la Ley de Bragg
32
Min
E. Secundaria
Universidad

Dispersión de neutrones: Investiga la Ley de Bragg

¡Un equipo científico de Groenlandia necesita tu ayuda! Tendrás que descubrir qué efectos tienen las bajas temperaturas en los aparatos científicos de un centro de investigación. Observa las estructuras de las capas atómicas de una batería y utiliza la dispersión de neutrones para resolver el misterio.

Objetivos del aprendizaje
  • Distinguir los componentes básicos de una batería recargable de litio
  • Reconocer los casos en los que se prefiere sondear con neutrones en lugar de los rayos X en ciencias de los materiales
  • Entender la creación de imágenes por transmisión de neutrones y sus ventajas para la ciencia de los materiales
  • Distinguir varias formas de interacción entre neutrones con una muestra y las secciones de neutrones correspondientes
  • Relacionar la distancia de la red atómica de una muestra de polvo con el ángulo de dispersión de los neutrones por medio de la teoría de Bragg.
Técnicas
  • Difracción de neutrones
  • Radiografía por neutrones (producción de imágenes)
Dispersión de neutrones cuasi-elásticos
30
Min
E. Secundaria
Universidad

Dispersión de neutrones cuasi-elásticos

Realiza experimentos de dispersión de neutrones cuasi-elásticos en un centro de investigación mientras ayudas a un grupo científico en el Ártico. Observa las estructuras de las capas atómicas de una batería y mira cómo se mueven algunos de sus átomos al descargarse.

Objetivos del aprendizaje
  • Distinguir los componentes básicos de una batería recargable de litio
  • Reconocer los casos en los que se prefiere sondear con neutrones en lugar de los rayos X en ciencias de los materiales
  • Entender cómo y por qué se producen, se transportan y se detectan neutrones, y se modulan sus longitudes de onda en las instalaciones para la investigación de materiales a gran escala
  • Entender la creación de imágenes por transmisión de neutrones y sus ventajas para la ciencia de los materiales
  • Distinguir varias formas de interacción entre neutrones con una muestra y las secciones de neutrones correspondientes
  • Explicar cómo se puede medir el movimiento molecular lento por medio de la dispersión de neutrones cuasi-elásticos
Técnicas
  • Radiografía por neutrones (producción de imágenes)
  • Dispersión cuasielástica de neutrones (QENS)
Absorción en el intestino delgado y en el intestino grueso: Viaje desde el estómago al torrente sanguíneo
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Absorción en el intestino delgado y en el intestino grueso: Viaje desde el estómago al torrente sanguíneo

En esta simulación, accederás al laboratorio de anatomía y fisiología para entender la importancia de los intestinos en la vida humana. ¡Investiga qué sucede si tus intestinos no funcionan correctamente y descubre por qué es fundamental que comas verdura!

Objetivos del aprendizaje
  • Comparar la composición de las paredes del intestino delgado y del grueso y relacionarla con sus respectivas funciones
  • Explorar la función de las vellosidades en el revestimiento del intestino delgado
  • Describir en detalle las implicaciones que tiene el mal funcionamiento del proceso de absorción en el intestino delgado y en el grueso
Técnicas
Prueba con tornasol para ácidos carboxílicos
11
Min
E. Secundaria
Universidad

Prueba con tornasol para ácidos carboxílicos

Realiza la prueba con tornasol con seis compuestos orgánicos que se encuentran en la naturaleza. Interpreta los resultados para identificar qué compuestos orgánicos son ácidos carboxílicos.

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar los reactivos químicos y los instrumentos necesarios para realizar la prueba del tornasol
  • Recordar los pasos de la prueba del tornasol
  • Interpretar los resultados de la prueba del tornasol para identificar los ácidos carboxílicos
Técnicas
  • Prueba del tornasol
El impacto humano en el cambio climático: Encuentra el equilibrio entre las emisiones humanas y una población en crecimiento
19
Min
E. Secundaria
Universidad

El impacto humano en el cambio climático: Encuentra el equilibrio entre las emisiones humanas y una población en crecimiento

Usa un modelo climático para investigar los efectos del cambio climático antropogénico en las personas y en el medio ambiente. ¿Por qué la comunidad científica insiste tanto en disminuir las emisiones globales? ¿Qué pasará si no lo hacemos? ¡El destino del mundo está en tus manos!

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar qué se entiende por cambio climático antropogénico
  • Identificar las principales actividades humanas que contribuyen al cambio climático
  • Describir los efectos del cambio climático global en el medio ambiente, las personas y su modo de vida
Técnicas
  • Creación de modelos climáticos
  • Efecto invernadero
  • Cambio climático
Función general del sistema nervioso: Deja que tu cerebro aprenda sobre sí mismo
38
Min
E. Secundaria
Universidad

Función general del sistema nervioso: Deja que tu cerebro aprenda sobre sí mismo

Entra en el laboratorio de anatomía y fisiología de Labster para explorar las estructuras y funciones del sistema nervioso central y periférico. Conoce las células y neuronas fundamentales del sistema nervioso y cómo se comunican entre sí a través de la sinapsis.

Objetivos del aprendizaje
  • Comparar las estructuras y funciones de los sistemas nerviosos central y periférico.
  • Compara la microanatomía y las funciones de los tres tipos funcionales de neuronas
  • Resumir las funciones de las sinapsis químicas y eléctricas en el proceso de transmisión neuronal.
Técnicas
Ley de la gravitación de Newton: Expresión matemática de la fuerza gravitacional
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Ley de la gravitación de Newton: Expresión matemática de la fuerza gravitacional

Únete a Newton en su jardín y da una vuelta en una nave espacial para explorar la gravedad en el espacio. Aprende qué significa cada uno de los términos de la ecuación de la ley de gravitación universal y úsala para predecir la atracción gravitacional entre dos cuerpos.

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar los componentes de la fuerza gravitacional
  • Explicar cómo se relaciona la fuerza gravitacional con las masas de dos objetos y la distancia que hay entre ellos
  • Utilizar la fórmula gravitacional para calcular la fuerza gravitacional entre dos objetos distantes
Técnicas
  • Ecuación de la fuerza gravitacional
  • Términos de una ecuación
  • Proporcionalidad directa e inversa
  • Constante gravitacional
Purificación y separación de una mezcla: Pon a prueba tus habilidades de química analítica
19
Min
E. Secundaria
Universidad

Purificación y separación de una mezcla: Pon a prueba tus habilidades de química analítica

En esta simulación, aprenderás a usar una variedad de técnicas para separar los compuestos de una mezcla. Emplea sus propiedades individuales para desarrollar y poner en práctica un procedimiento experimental que te permita separar cada compuesto.

Objetivos del aprendizaje
  • Determinar cuál es la mejor técnica para recuperar sustancias individuales de una mezcla
  • Relacionar las técnicas de separación con las propiedades moleculares que se usan para diferenciarlas
Técnicas
  • Filtración
  • Destilación simple
  • Extracción con disolventes
  • Cromatografía de exclusión por tamaño
  • Electrólisis
  • Refinado electrolítico
  • Recristalización
  • Refinado de zona
  • Desplazamiento
  • Precipitación
Introducción al sistema reproductor femenino
28
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción al sistema reproductor femenino

Entra en el laboratorio de anatomía y fisiología de Labster para explorar la anatomía macroscópica femenina y aprender acerca de la estructura, función y fisiología del sistema reproductor femenino.

Objetivos del aprendizaje
  • Distinguir entre el órgano sexual primario y los órganos sexuales accesorios
  • Ordenar el sistema reproductor femenino, desde el lugar de ovulación al lugar de implantación y al canal del parto
  • Demostrar conocimientos sobre la zona de los ovarios, las trompas de Falopio, el útero y la vagina
Técnicas
Capas de la piel y anatomía del órgano: ¡Sigue el viaje de una célula de la piel!
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Capas de la piel y anatomía del órgano: ¡Sigue el viaje de una célula de la piel!

¡Únete a nuestros científicos del laboratorio de anatomía y fisiología en un emocionante viaje a través de las capas de la piel humana! Descubre el increíble poder de diferenciación de las células de tu piel y averigua de qué manera el pelo puede servir tanto para decorar como para proteger.

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar los tipos de células y capas de la epidermis.
  • Describir en detalle la diferenciación terminal de los queratinocitos y relacionarla con la formación de capas de piel.
  • Relacionar los componentes estructurales de la dermis con su función.
Técnicas
Introducción al sistema reproductor masculino: ¡Sumérgete en el sistema de conductos!
27
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción al sistema reproductor masculino: ¡Sumérgete en el sistema de conductos!

Explora y etiqueta un modelo 3D interactivo y detallado del aparato reproductor masculino. Sumérgete aún más viajando por el interior del aparato reproductor masculino y aprendiendo por el camino la ubicación de los conductos y las funciones de las glándulas.

Objetivos del aprendizaje
  • Diferenciar entre el órgano sexual primario y los órganos sexuales accesorios
  • Describir la función de las glándulas del sistema reproductor masculino
  • Identificar la localización anatómica de las gónadas, glándulas y conductos
Técnicas
Fundamentos de la resonancia molecular: A los electrones les gusta viajar
Min
E. Secundaria
Universidad

Fundamentos de la resonancia molecular: A los electrones les gusta viajar

Aprende la teoría que subyace a uno de los fenómenos clave de la química orgánica, conocido como resonancia molecular. Observa cómo los electrones de una molécula pueden deslocalizarse en la estructura y relaciona la resonancia molecular con los sistemas de dobles enlaces conjugados.

Objetivos del aprendizaje
  • Definir qué es un sistema conjugado y reconocer átomos que formen parte de un sistema conjugado
  • Explicar, con ejemplos, por qué la deslocalización de carga estabiliza las moléculas
  • Dar ejemplos de motivos moleculares que pueden causar deslocalización electrónica
Técnicas
  • Resonancia molecular
Espectroscopía infrarroja
18
Min
E. Secundaria
Universidad

Espectroscopía infrarroja

Adéntrate en un laboratorio virtual para descubrir los secretos de la espectroscopía infrarroja. Desde la introducción a los diferentes modos vibracionales hasta la interpretación de espectros en la vida real, dominar esta técnica será pan comido.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la teoría sobre los infrarrojos, incluyendo las variaciones en el momento dipolar en las vibraciones desde una perspectiva cualitativa
  • Interpretar el espectro infrarrojo de moléculas orgánicas simples (por ejemplo, del 1-butanol)
  • Analizar los tres componentes básicos de un espectrómetro infrarrojo: fuente de radiación, monocromador y detector
Técnicas
  • Espectroscopía infrarroja
  • Interferómetro de Michelson
  • Vibraciones simétricas y asimétricas
  • Estiramiento y flexión
Destilación fraccionada: Separa una mezcla líquida en sus componentes
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Destilación fraccionada: Separa una mezcla líquida en sus componentes

Aprende a separar una mezcla de líquidos en sus componentes puros mediante destilación fraccionada. Trabaja en equipo con nuestra asistente de laboratorio, Dr. One, para descubrir cómo se usa una columna de fraccionamiento y realizar con éxito una destilación.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar los principios y el procedimiento de la separación de mezclas de hidrocarburos por destilación fraccionada
  • Usar la regla de la palanca para determinar los parámetros de procedimiento adecuados para separar una mezcla dada
  • Utilizar un aparato adecuado para realizar un procedimiento de destilación fraccionada
Técnicas
  • Destilación
  • Destilación fraccionada
Identificación de un compuesto orgánico mediante espectroscopia: ¿Con qué velocidad puedes escapar?
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Identificación de un compuesto orgánico mediante espectroscopia: ¿Con qué velocidad puedes escapar?

Acepta el reto de analizar los espectros de cuatro técnicas analíticas clave: la espectrometría de masas, la espectroscopia infrarroja, la RMN de protones y la RMN de carbono para identificar la estructura de un compuesto orgánico desconocido.

Objetivos del aprendizaje
  • Entender la información química que puedes extraer de cada técnica
  • Aplicar la teoría (RMN de protones, RMN de carbono y espectrometría infrarroja y de masas) para analizar metódicamente datos espectrales y así identificar las características químicas de un compuesto desconocido
  • Usar el pensamiento crítico para identificar la estructura correcta a partir de las opciones presentadas
Técnicas
  • Espectroscopía infrarroja
  • Espectrometría de masas
  • RMN de carbono
  • RMN de protones
Propiedades físicas y químicas: ¡Escapa del laboratorio!
18
Min
E. Secundaria
Universidad

Propiedades físicas y químicas: ¡Escapa del laboratorio!

¡Comienza tu viaje por el mundo de la química! Descubre y clasifica propiedades físicas y químicas para escapar de un entorno inhóspito del que no logras salir. ¡Averigua qué metales son a prueba de ácidos antes de comprobar si tú lo eres también!

Objetivos del aprendizaje
  • Definir qué es una propiedad física y una propiedad química
  • Identificar y recordar ejemplos de propiedades físicas y químicas
  • Clasificar diferentes propiedades en propiedades físicas o químicas
Técnicas
  • Propiedades físicas y químicas
  • Correlación y causalidad
Movimiento del músculo esquelético: Construye tu propio sistema muscular
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Movimiento del músculo esquelético: Construye tu propio sistema muscular

Dirige el descubrimiento del sistema muscular esquelético para ayudar a una empresa a crear una nueva aplicación de entrenamiento personal. ¡Investiga el movimiento de los músculos y los grupos funcionales para crear una experiencia de entrenamiento mejor y más personalizada!

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la anatomía general y las funciones de los músculos esqueléticos
  • Relacionar la unión de los músculos esqueléticos con su actividad y movimiento
  • Explicar cómo los músculos se disponen en grupos funcionales para generar un movimiento
Técnicas
Propagación del sonido: ¡Ayuda a una estrella del rock a afinar su guitarra!
27
Min
E. Secundaria
Universidad

Propagación del sonido: ¡Ayuda a una estrella del rock a afinar su guitarra!

Monta en el Apolito para ver de cerca cómo se propaga una onda sonora y aprender sobre la producción, la propagación y la detección del sonido. Experimenta con las propiedades de una onda sonora y utiliza lo aprendido para ayudar a una estrella del rock a afinar su guitarra.

Objetivos del aprendizaje
  • Reconocer que el sonido es una onda y relacionar su generación, propagación y detección con las vibraciones y los cambios en la presión
  • Explicar cómo la velocidad de una onda sonora depende del medio por el que esta viaja y utilizar v=f𝜆 para predecir el cambio en la longitud de onda a medida que esta pasa de un medio a otro
  • Relacionar el tono y el volumen con la frecuencia y la amplitud usando la representación gráfica de una onda sonora
Técnicas
  • El sonido como una onda
  • Producción de sonido por parte de objetos vibrantes
  • Propagación del sonido por distintos medios y cómo afecta esto a la velocidad/longitud de onda
  • Detección del sonido por parte del oído
  • Tono y volumen del sonido
Marcos temporales del cambio: Factores naturales que influyen en el cambio climático
29
Min
E. Secundaria
Universidad

Marcos temporales del cambio: Factores naturales que influyen en el cambio climático

Móntate con Dr. One en una nave especial y explora los causantes de las variaciones climáticas naturales en el pasado terrestre. Descubre los factores naturales que pueden modificar el clima en la Tierra y analiza el marco temporal y el impacto geográfico de sus efectos.

Objetivos del aprendizaje
  • Conectar los factores astronómicos, geológicos y biológicos con los cambios climáticos que han tenido lugar en la historia de la Tierra
  • Diferenciar los factores que afectan el clima según la duración y el alcance de sus efectos
Técnicas
Medidas e incertidumbre
12
Min
E. Secundaria
Universidad

Medidas e incertidumbre

Explora desde una perspectiva científica algo tan típico como adivinar cuántas gominolas hay en un tarro. En vez de pronosticar al azar, utiliza un buen diseño experimental para seleccionar las herramientas de medición adecuadas, mejorar constantemente tu enfoque y tener en cuenta la incertidumbre en los datos.

Objetivos del aprendizaje
  • Diferenciar entre los instrumentos que generan una lectura y los que generan una medida
  • Seleccionar un instrumento con una resolución adecuada para realizar una medición
  • Perfeccionar un método experimental para reducir la incertidumbre inherente
Técnicas
  • Medidas y lecturas
  • Calibración de herramientas
  • Cálculos de incertidumbre
Fuerzas conductoras de las placas tectónicas: Replica las corrientes de convección de la Tierra
24
Min
E. Secundaria
Universidad

Fuerzas conductoras de las placas tectónicas: Replica las corrientes de convección de la Tierra

Las placas tectónicas se desplazan de dos a tres centímetros cada año, pero ¿por qué? ¿Y cómo? Crea corrientes de convección en diferentes materiales para entender qué causa el movimiento de las placas y por qué es tan lento.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar el mecanismo que está detrás del movimiento de las placas tectónicas
  • Relacionar la fuente del calor interno de la Tierra con el movimiento de las placas
  • Identificar la tectónica de placas como la expresión en superficie de las corrientes de convección del manto
Técnicas
  • Experimento del laboratorio de convección
  • Densidad de los materiales dependiente de la temperatura
  • Corrientes de convección
  • Fuentes de calor de la Tierra
  • Propiedades físicas y químicas de las capas terrestres
Tectónica de placas: Límites y características de la corteza
24
Min
E. Secundaria
Universidad

Tectónica de placas: Límites y características de la corteza

Explora icónicas estructuras geológicas reales creadas por distintos tipos de límites de placas tectónicas. Determina si el límite de una placa es convergente, divergente o transformante y aprende cómo puede influir que la corteza sea continental u oceánica en el tipo de estructura geológica que se forma.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir los tres tipos diferentes de fronteras de placas tectónicas y sus características
  • Aplicar la teoría de la tectónica de placas para explicar la edad de unas rocas de la corteza
  • Identificar ejemplos reales de límites de placas de todo el globo terrestre
Técnicas
Conservación de la energía (fundamentos): Da rienda suelta al potencial de la montaña rusa
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Conservación de la energía (fundamentos): Da rienda suelta al potencial de la montaña rusa

¿Qué hace falta para que una montaña rusa alcance los 100 km/h? Únete al equipo de ingenieros de la montaña rusa de Labster y utiliza la conservación de la energía para diseñar nuestra atracción más emocionante.

Objetivos del aprendizaje
  • Definir la energía potencial y la energía cinética
  • Definir la energía mecánica y enunciar su principio de conservación
  • Usar el principio de conservación de la energía mecánica y su expresión matemática para predecir el comportamiento de un cuerpo en un sistema sin fricción
  • Hacer cambios en un sistema aislado para modificar la energía mecánica total de un cuerpo en movimiento y estudiar cómo cambian las energías cinética y potencial a medida que el cuerpo se mueve por el sistema.
Técnicas
  • Energía potencial
  • Energía cinética
  • Energía mecánica
  • Conservación de la energía
  • Conversión de energía
Mezclas: ¿Homogéneas o heterogéneas?
21
Min
E. Secundaria
Universidad

Mezclas: ¿Homogéneas o heterogéneas?

Encuentra distintas mezclas en un misterioso planeta extraterrestre y determina si son aptas para su consumo utilizando tus conocimientos de mezclas y compuestos. ¿Puedes sobrevivir el suficiente tiempo para escapar del planeta?

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la diferencia entre un compuesto y una mezcla
  • Describir la diferencia entre mezclas homogéneas y heterogéneas
  • Reconocer que los componentes de una mezcla tienen propiedades físicas individuales diferentes, en comparación con las propiedades físicas de la mezcla
Técnicas
  • Mezclas de materia
Cambios físicos y químicos
17
Min
E. Secundaria
Universidad

Cambios físicos y químicos

Aprende acerca de los cambios físicos y químicos en la ciencia mientras intentas ayudar a un científico a escapar de un peligroso planeta.

Objetivos del aprendizaje
  • Distingue los cambios físicos y químicos
  • Clasifica los cambios como físicos o químicos
Técnicas
  • Cambios físicos y químicos
Circulación atmosférica, clima y biomas: ¡Determina la ubicación del laboratorio!
22
Min
E. Secundaria
Universidad

Circulación atmosférica, clima y biomas: ¡Determina la ubicación del laboratorio!

Descubre los patrones de la circulación atmosférica y la influencia que tiene sobre los climas y biomas locales de todo el mundo. A continuación, utiliza estos conocimientos para determinar el bioma y la latitud del laboratorio.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir cómo la circulación atmosférica causa los vientos dominantes en el globo terráqueo y su efecto sobre el flujo de calor
  • Comprender cómo afectan las diferencias de presión atmosférica general a diferentes latitudes (y las distintas cantidades de radiación solar recibida) al sistema celular de circulación atmosférica
  • Relacionar el fenómeno de la circulación atmosférica con las condiciones climáticas que definen los biomas terrestres
Técnicas
  • Modelo tricelular
  • Patrones de circulación atmosférica
  • El efecto Coriolis
  • Clima
  • Biomas
Anatomía del sistema respiratorio: Ayuda a reconstruir un sistema roto
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Anatomía del sistema respiratorio: Ayuda a reconstruir un sistema roto

Aprende sobre la anatomía y las funciones de los tractos respiratorios superior e inferior mientras reconstruyes el sistema respiratorio de un modelo roto. Sigue la ruta del aire desde la cavidad nasal hasta los alveolos.

Objetivos del aprendizaje
  • Diferenciar las funciones de los tractos respiratorios superior e inferior
  • Nombrar los órganos que forman el sistema respiratorio
  • Describir la estructura y la función de los pulmones y de los recubrimientos pleurales
Técnicas
Fórmulas y equilibrado de ecuaciones: ¡Salva el laboratorio de química!
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Fórmulas y equilibrado de ecuaciones: ¡Salva el laboratorio de química!

Descubre la importancia de las ecuaciones de las reacciones químicas y aprende a equilibrarlas. ¡Usa tus habilidades de equilibrado para llegar a la sala de control de las instalaciones de investigación antes del impacto inminente del cometa!

Objetivos del aprendizaje
  • Relacionar la composición de las moléculas con sus fórmulas moleculares
  • Combinar fórmulas químicas en ecuaciones de reacciones químicas (reales)
  • Equilibrar ecuaciones químicas de manera eficiente usando el principio de conservación de la masa
  • Componer ecuaciones de reacciones equilibradas para describir reacciones químicas reales
Técnicas
Campos magnéticos
Min
E. Secundaria
Universidad

Campos magnéticos

Aprende sobre los imanes y los campos magnéticos en el laboratorio de Labster sobre magnetismo y usa tus conocimientos para resolver puzzles y capturar un explorador un poco desobediente.

Objetivos del aprendizaje
  • Definir las líneas del campo magnético que se produce alrededor de una barra magnética
  • Demostrar cómo cambian las líneas del campo magnético cuando dos imanes interactúan
  • Explicar cómo afecta la alineación de los dominios magnéticos a los campos magnéticos de los imanes inducidos y permanentes
Técnicas
El efecto fotoeléctrico: Cómo generan energía renovable los paneles solares
24
Min
E. Secundaria
Universidad

El efecto fotoeléctrico: Cómo generan energía renovable los paneles solares

¡Explora el efecto fotoeléctrico con Albert Einstein! Realiza un experimento para poner a prueba el modelo ondulatorio y descubre que la luz está formada por fotones. Utiliza este conocimiento para montar una huerta solar eficiente que alimente la máquina del tiempo y lo envíe a casa.

Objetivos del aprendizaje
  • Demuestra los principios del efecto fotoeléctrico de manera experimental.
  • Identifica la forma en la que el modelo de partículas puede explicar el efecto fotoeléctrico, algo que no puede hacer el modelo de ondas.
  • Explica los fundamentos de la manera en que los paneles solares utilizan el efecto fotoeléctrico para generar electricidad.
Técnicas
  • Observación de las características del efecto fotoeléctrico
La ley de Coulomb: Electrostática electrizante
15
Min
E. Secundaria
Universidad

La ley de Coulomb: Electrostática electrizante

Experimenta con tensiones y cargas para descubrir los secretos de la ley de Coulomb, la piedra angular de la electrostática.

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar y describir la fuerza electrostática entre dos partículas como una fuerza proporcional al producto de sus cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa
  • Aplicar la ley de Coulomb para hacer predicciones sobre las fuerzas electrostáticas entre dos objetos
Técnicas
  • Ley de Coulomb
  • Electrostática
  • Ley de la inversa del cuadrado
  • Magnitud y dirección
  • Recogida de datos
  • Graphs
El campo gravitatorio: Que vienen los extraterrestres
17
Min
E. Secundaria
Universidad

El campo gravitatorio: Que vienen los extraterrestres

Ayuda al extraterrestre Pondus a estudiar la aceleración gravitatoria en la Tierra y a descubrir cómo la masa de la Tierra y la distancia a la que la medimos afectan a la fuerza del campo gravitatorio terrestre.

Objetivos del aprendizaje
  • Define la aceleración gravitacional
  • Define el campo gravitatorio
  • Calcula la aceleración gravitacional en un punto del campo gravitatorio
Técnicas
  • Campo gravitatorio
  • Ley de la gravitación universal
  • Masa frente a peso
  • Fuerza del campo
Planos y secciones corporales: Localiza las lesiones de un chimpancé
30
Min
E. Secundaria
Universidad

Planos y secciones corporales: Localiza las lesiones de un chimpancé

En este laboratorio virtual ayudarás a liberar a un chimpancé herido para que vuelva a su hábitat natural utilizando tus nuevos conocimientos sobre planos y secciones corporales.

Objetivos del aprendizaje
  • Describe la posición anatómica
  • Identifica los planos de referencia anatómica
  • Describe el cuerpo humano utilizando términos direccionales y regionales
Técnicas
Elementos y compuestos: ¡Reactiva el oxígeno!
11
Min
E. Secundaria
Universidad

Elementos y compuestos: ¡Reactiva el oxígeno!

En el espacio profundo, tu producción de aire se ha desconectado. Depende de ti utilizar tus conocimientos de elementos y compuestos para volver a poner en marcha la producción de oxígeno... ¡antes de que sea demasiado tarde!

Objetivos del aprendizaje
  • Investiga los diferentes elementos, moléculas y compuestos, y cómo se definen
  • Investiga la materia y clasifícala como elemento, molécula o compuesto
Técnicas
Sustitución electrófila aromática y reacciones
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Sustitución electrófila aromática y reacciones

Aprende los secretos que hay detrás de la sustitución electrófila aromática explorando el mecanismo de esta reacción, aprendiendo los efectos de los grupos activantes y desactivantes, y comprendiendo la estabilidad de las diferentes estructuras de resonancia en un aula virtual.

Objetivos del aprendizaje
  • Entiende los mecanismos de la sustitución electrófila aromática
  • Clasifica los sustituyentes del benceno como activantes y desactivantes, y como grupos directores orto, meta y para
  • Reconoce las estructuras de resonancia para explicar el resultado de cualquier sustitución electrófila aromática
Técnicas

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Dr. One